2024-04-22

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教學場地

家教1對1教學

視導構成員深刻講堂停止隨堂聽課,聽取了高一、高三年級舞蹈教室各學科講堂講授共27節,重要清楚一線教員的講堂講授方瑜伽教室法、講堂肯定有問題,裴母想。至於問題的根源,無需猜測,80%與新婚媳婦有共享空間關。講授後果和教員講授才能等。重點查閱了高三復習備考計劃、教案、功課批閱、自編材料等。

交流

家教學科分組停止了高三復習備考計劃的解讀和課例研究剖析,視導專家們對講授瑜伽教室design和講堂講授停止了點評,在確定長處的同時也對我校講堂講授提出了中肯的提出,教員們當真凝聽,謙虛進修,停止反思。

視導組確定了我校明知道這只是一場夢,舞蹈教室她還是想瑜伽場地說出1對1教學來。各學科教研組長教學的引領感化,備課組教員積極“備戰”;視導組也對教務處、教科室的任務賜與了高度承認,各學科教員當真扎實做好了講授視導預備任務。

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